아이는 왜 시끄러운 거야? 아이가 침착하지 않는 이유와 대책

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    아는 사람에게 아이의 침착이 없다고 상담되었습니다만, 무엇이 원인입니까?
    아이가 침착하지 않는 원인은 여러 가지 일이 생각됩니다.
    사실이야! 자세한 내용을 알려주세요!
    그럼 아이가 침착하지 않는 원인을 해설해 갑니다!

    아이가 진정되지 않는 원인

    좀처럼 아이가 침착하지 않아 곤란해 버리는 일이 있겠지요.
    그래서, 이하에서는 아이가 침착하지 않는 이유에 대해 해설해 갑니다.

    성장의 중간이기 때문에

    아이가 진정되지 않는 것은 아직 성장의 도중이기 때문일지도 모릅니다. 인간의 이성과 정서를 관리하는 것은 뇌의 전두 전야라는 부분입니다. 이 전두 전야는, 생후 몇개월부터 20세 정도에 걸쳐서, 천천히 단계적으로 성장해 가는 것으로 되어 있습니다. 어린 아이나 초등학생의 뇌는, 성장의 도중이기 때문에, 침착하지 않거나, 조금 시끄러워 버려도 어쩔 수 없는 경우도 있습니다.

    숨기기를 원하기 때문에

    아이는, 숨기고 싶은 타이밍에 일부러 의지악을 하거나 소란해 버리는 일이 있습니다. 예를 들어, 엄마가 다른 형제를 돌보거나 가사를 하고 있을 때, 아이가 소란스러워 버리는 일도 있는 것은 아닐까요. 아이는 일부러 소란으로 자신의 존재를 어필하는 경우도 있다고 되어 있습니다. 또, 떠들썩하면 화가 난다고 알고 있어도, 다른 사람에게 무시되는 것보다는 화가 난 것이 좋다,라고 생각하고 있는 아이도 있는 것 같습니다.

     

     

    불안과 스트레스 때문에

    아이는 불안이나 스트레스를 느낀 타이밍에 큰 소리를 들거나 울거나 하는 경향이 있다고 지적되고 있습니다. 예를 들면, 전철 안이나 처음 가는 장소에서 아이가 울어 버리는 것은, 지금까지 경험한 적이 없는 환경에 불안이나 스트레스를 느끼게 되기 때문이라고 되어 있습니다. 아이는 불안이나 스트레스에 잘 대처하는 것에 익숙하지 않기 때문에, 울거나 소란스러워 버리는 것입니다.

    자신의 감정을 표현하려고 하기 때문에

    1세에서 2세 정도가 되면, 아이에게는 조금씩 자아가 싹트게 됩니다. 자아를 가지게 되면 아이는 「자신의 마음대로 하고 싶다」라고 하는 기분이나, 자신의 감정을 안게 됩니다. 그러면 아이의 자기 주장이 강해 지거나, 보호자나 주위의 어른과 대립하는 등의 이유로 아이가 소란을 일으킬 수도 있습니다. 또, 아이는 자신의 기분이나 주장의 전하는 방법을 모를 때에, 자기주장으로서 소란하거나, 멈추어 그 자리에서 움직이지 않게 되는 일도 있는 것 같습니다.

     

     

    활발한 성격이기 때문에

    아이가 소란스러워 버리는 것은 활발한 성격이기 때문일지도 모릅니다. 어린이에게는 십인십색의 성격이 있습니다. 어른스러운 성격의 아이나 집에서 책을 읽는 것을 좋아하는 아이도 있으면, 활발한 성격으로 신체를 움직이는 것을 좋아하는 아이도 있습니다. 가만히 있는 것보다, 여러가지 것에 접하고 싶다는 호기심이 왕성하고, 부드럽게 해 버려, 침착이 없는 것처럼 보여 버리는 경우도 있다고 되어 있습니다. 

    ADHD(주의 부족·다동증)의 가능성도 있다

    아이에 침착이 없는 것은 ADHD(주의 부족·다동증)이기 때문일 가능성도 있습니다.

    그 때문에 여기에서는 ADHD에 대해 해설해 갑니다.

     

     

    ADHD 소개

    ADHD는 발달 장애의 일종으로 어린이가 침착하지 않을 수 있습니다.
    ADHD의 주요 증상으로 다음을 들 수 있습니다.

    • 공부 등으로 부주의에 의한 실수가 많다
    • 집중력이 빨리 중단됩니다.
    • 지시를 듣는 데 어려움이 있다
    • 분실물이나 분실물이 많다
    • 가만히 있기 힘들다
    • 다른 사람에게 맞추는 데 어려움

    이러한 증상이 있고 사생활이나 학업에 지장이 있는 경우 ADHD의 가능성이 있습니다. ADHD의 아이에 대해 일방적으로 꾸짖는 등 부적절한 대응을 하면 어른에게 반항하는 문제가 생길지도 모릅니다. ADHD는 5% 전후의 아이가 발병한다고 되어 있고, 소년이 발병하는 비율이 높은 경향이 있습니다.

    ADHD가 의심되는 경우 의사와 상담

    아이의 침착이 없고 ADHD가 의심되는 경우는 의사와 상담하면 증상이 좋아지는 경우도 있습니다. 정신과 등 전문의 의사로부터 아이에게의 접하는 방법이나, 생활환경을 궁리하는 등의 어드바이스를 받을 수 있습니다. 또한 ADHD에는 치료제가 있으므로 의사의 진단을 받아 적절한 약을 처방받을 수 있습니다.

     

     

     

    아이가 진정하기 위해 취해야 할 대책

    아이가 침착하지 않는 데는 여러 가지 이유가있었습니다.

    여기에서는 아이가 진정하기 위해 취해야 할 대책에 대해 설명합니다.

    아이가 어른이 되기를 기다린다

    사실, 일절 울지 않고, 전혀 소란이 없다는 아이는 드문 것이 아닐까요. 아이는 많거나 적거나 시끄럽고 침착하지 않는 경우가 많습니다. 현시점에서는 시끄러운 아이도, 곧 성장해 어른이 됩니다. 어른이 되어 자립할 수 있게 되면, 숨겨달라고 하는 이유로 소란이나 울거나 하는 것은 적게 될 것입니다. 또, 점차 성장해 나가면, 스트레스에도 잘 대응할 수 있게 되거나, 자신의 기분을 다른 사람에게 잘 전달할 수 있게 될 것입니다. 그러므로 아이가 어른이 되어, 침착해 주는 것을 기다린다는 것도 하나의 대책일지도 모릅니다.

     

     

    아이와 함께 놀다

    아이는 보호자나 주위의 어른에게 머무르고 싶을 때, 시끄럽게 하는 수단을 취하는 일이 있습니다. 그래서, 아이와 많이 놀아 줄 수 있도록 하는 것으로, 아이도 침착하게 될 것입니다. 또, 아이와 함께 놀거나 껴안는 등의 스킨십이 있으면, 아이의 뇌내에 옥시토신이라고 하는 호르몬이 분비된다고 합니다. 옥시토신에는 아이의 자립을 촉진하거나 아이의 정서를 안정시키는 효과를 기대할 수 있습니다. 아이와 함께 놀 시간을 늘리는 것으로, 아이도 침착하게 되어 갈 것입니다.

    아이의 성격을 받아들인다

    아이의 활발한 성격을 받아들이는 것도 하나의 방법일지도 모릅니다. 밖에서 놀거나, 신체를 움직이는 것을 좋아하는 아이가, 집안에서 가만히 있는 것이 서투른 것은 어쩔 수 없는 경우도 있습니다. 활발한 성격의 아이는, 침착이 없는 일도 있습니다만, 탐구심이 왕성하고, 용기가 있어 당당하고 있거나, 건강하고 체력이 있는 등의 장점도 있을 것입니다. 예를 들어, 에디슨과 오다 노부나가와 같은 위인은 어린 시절에 침착하지 않은 것으로 알려져 있습니다. 에디슨은 초등학생 시절, 물건을 태우는 실험을 하기 위해, 밀짚에 불을 붙였는데 오두막이 전소해 버렸다는 에피소드가 있습니다. 어린 시절의 오다 노부나가도, 밖에서 놀아 좀처럼 집에 돌아오지 않고, 주위의 어른들을 곤란하게 하고 있었다고 하는 전설이 있습니다. 단점에만 눈을 돌리는 것이 아니라, 아이의 장점을 잘 꺼내 주는 것이, 아이의 성장에 있어서 매우 중요합니다.

     

    요약

    아이에게 진정이 없었고, 시끄러워 버리는 데는 여러 가지 이유가 있었습니다. 그럴 때는 유글레나를 마시고, 아이가 어른이 되기를 기다리는 등, 몇 가지 대책이 생각됩니다. 아이의 건강한 성장을 위해서도, 침착하지 않은 아이를 일방적으로 꾸짖는 것이 아니라, 유연한 대응을 하는 것이 중요합니다.

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